prof. Marlena Plebańska

Dyrektorka Przedszkola Niepublicznego Chatka Misia Uszatka we Wrześni. Absolwentka Komunikacji Społecznej na wydziale filozofii, Edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz Rachunkowości. Inicjator wdrażania innowacyjnych projektów, które nie tylko rozwijają kompetencje przyszłości u dzieci, ale także angażują rodziców w proces nauki. Propagator edukacji w podejściu STEAM. Entuzjasta wykorzystywania nowoczesnych technologii w edukacji. Przyciąga do siebie ludzi z pasją do nauczania. STEAMowy ekspert w dziedzinie edukacji przedszkolnej. Uczestniczka i prelegentka ogólnopolskich konferencji edukacyjnych z zakresu edukacji STEAM dla przedszkoli. Autorka publikacji edukacyjnych. Dzięki swojemu podejściu, przedszkole pod jej kierownictwem staje się miejscem pełnym kreatywności i otwartości, gdzie dzieci mają szansę rozwijać swoje pasje i umiejętności w przyjaznym otoczeniu.

Nauczycielka i dyrektorka pedagogiczna w przedszkolu, gdzie z zaangażowaniem dzieli się swoją pasją do nauczania. Posiada dyplom Zarządzania Oświatą oraz jest absolwentką Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu na wydziale Pedagogika. W edukacji stawia na nowoczesność i innowacyjność. Szuka efektywnych metod pracy z małym dzieckiem i wdraża je w praktyczne działania. Wspiera młodych nauczycieli w pracy dydaktycznej i wychowawczej. Inicjatorka i współorganizatorka licznych projektów i wydarzeń edukacyjnych. STEAMowa ekspertka w dziedzinie edukacji przedszkolnej. Uczestniczka i prelegentka ogólnopolskich konferencji edukacyjnych z zakresu edukacji STEAM dla przedszkoli. Współautorka pierwszego polskiego programu edukacji STEAM dla przedszkoli “STEAMowe przygody przedszkolaka”. Autorka publikacji edukacyjnych oraz programów i innowacji pedagogicznych.

Nauczycielka wychowania przedszkolnego z wykształceniem muzycznym, wprowadza elementy sztuki i kreatywności do codziennej pracy z dziećmi. Jej pasja do muzyki sprawia, że zajęcia, które prowadzi są pełne inspiracji i twórczej ekspresji. Jako trener jogi dla dzieci i mindfulness, stara się rozwijać w najmłodszych świadomość ciała i umysłu, a także propagować wartości zdrowego trybu życia. Ponadto tworzy warsztaty dla nauczycieli, gdzie dzieli się wiedzą i doświadczeniem w zakresie kreatywnych metod nauczania. Szkolenia te często zawierają elementy uważności, które uważa za kluczowe w rozwijaniu koncentracji i spokoju u dzieci. Reżyser twórczych i inspirujących przedstawień teatralnych dla dzieci i z udziałem dzieci, dorosłych. Autorka innowacji pedagogicznej „MindMusic” oraz pomocy dydaktycznych do pracy z instrumentami w systemie Chroma – Notes. Uczestniczka i prelegentka ogólnopolskich konferencji edukacyjnych z zakresu edukacji STEAM. Współautorka pierwszego polskiego programu edukacji STEAM dla przedszkoli „STEAMowe przygody przedszkolaka”. Z zaangażowaniem szuka nowych rozwiązań w edukacji, by inspirować zarówno dzieci, jak i dorosłych w odkrywaniu nowych sposobów na naukę i rozwój.

Nauczycielka wychowania przedszkolnego oraz Edukacji Włączającej i Integracji Sensorycznej, która z pasją podchodzi do nowoczesnych metod edukacyjnych. Jej zaangażowanie w ciągłe doskonalenie wiedzy i umiejętności dydaktycznych sprawia, że jest uznawana za eksperta w dziedzinie technologii cyfrowych w ramach podejścia STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka, matematyka). Współautorka pierwszego w Polsce programu edukacyjnego STEAM skierowanego do przedszkoli, zatytułowany „STEAMowe przygody przedszkolaka”. Uczestniczka i prelegentka ogólnopolskich konferencji edukacyjnych z zakresu edukacji STEAM dla przedszkoli. Realizatorka wielu programów i projektów, m.in. Zakodowana Kraina Zosi, Code Week, Szkoła z Piernika. Autorka wielu publikacji edukacyjnych, innowacyjnych rozwiązań pedagogicznych, scenariuszy zajęć oraz materiałów dydaktycznych, które pomagają wprowadzać nowoczesne i efektywne metody nauczania w przedszkolach. Dzięki jej pracy, najmłodsi uczniowie mogą rozwijać swoje umiejętności w sposób kreatywny i angażujący.

Nauczycielka matematyki i informatyki w Samorządowej Szkole Podstawowej nr 6 im. Jana Pawła II we Wrześni, realizatorka wielu programów i projektów z obszaru programowania i interdyscyplinarnego podejścia do edukacji m.in. Mistrzowie Kodowania, SuperKoderzy, Intel Make Tomorrow Poland, AI Schools&Academy, Centrum Mistrzostwa Informatycznego, Code for Green. Autorka i realizatorka innowacji pedagogicznych. Laureatka wyróżnienia SPRUC Listy 100  osób szczególnie zasłużonych  w zakresie rozwijania kompetencji cyfrowych w Polsce, laureatka tytułu MIEE Expert, należy do grupy innowacyjnych nauczycieli Superbelfrzy.

Z wykształcenia projektantka, z doświadczenia osoba, zajmująca się innowacją, przedsiębiorczością i kreatywnością. Absolwentka Edinburgh Napier University i University of Bologna. Fanka design thinking zaangażowana w edukację. Tworzy procesy wewnętrzne w NGO, zarządza systemami, koordynuje projekty - zarówno dotyczące startupów jak i edukacji. Prowadzi warsztaty z projektowania i metody projektowej dla uczniów i nauczycieli.

Od 20 lat prowadzi angażujące warsztaty i wydarzenia dla społeczności, biznesu i innych sektorów m.in. z zakresu integracji, komunikacji, współpracy i odporności psychicznej (licencjonowana konsultantka kwestionariusza odporności #MTQ, AQR International). Pracuje offline i online, po polsku i angielsku, z grupami kameralnymi i do 200+ osób. Jest certyfikowaną trenerką PTP, STOP, superwizorką i nauczycielką metody #AppliedDrama (po studiach na Uniwersytecie w Exeter, UK), specjalistką #OpenSpaceTechnology (uczennica Lisy Heft z USA). Szkoli inne osoby pracujące z grupami (www.ola.chodasz.pl). Równolegle do pracy trenerskiej i facylitacyjnej od czasu studiów angażuje się społecznie: zarządzała organizacjami pozarządowymi w Warszawie, zdalnie i na terenach górskich, gdzie mieszkała 12 lat. Tworzyła i realizowała projekty edukacyjno-rozwojowe i integracyjne dla osób w wieku 7-87 lat, w tym szkół i grup międzypokoleniowych.

Nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej w Szkole Podstawowej nr 2 im. Gabriela Narutowicza w Siedlcach, ukończyła filologię germańską oraz studia socjologiczne. Jest dumnym członkiem społeczności MIEE, posiadając prestiżowy tytuł Microsoft Innovative Educator Expert. W swojej pracy łączy pasję nauczania z nowoczesnymi technologiami, które stanowią ważne narzędzie w jej działalności dydaktyczno-wychowawczej. Dodatkowo, prowadzi inspirujące warsztaty, na których uczestnicy uczą się wykorzystywać długopisy 3D do tworzenia niezwykłych dzieł sztuki, rozwijając w ten sposób kreatywność i zdolności artystyczne. Jest autorką gier planszowych złączonych w moduł "Gry Edukacyjne z Długopisem 3D". Pakiet tych gier edukacyjnych został stworzony specjalnie dla uczniów szkół podstawowych, zwłaszcza dla klas 1–3. Poza tym jej pasja podróżowania oraz miłość do literatury stanowią ważny element jej życia, inspirując ją do tworzenia ciekawych lekcji i zachęcania swoich uczniów do rozwijania intelektu.